提问:命题创作没学过,可以参加考试吗

回答:当然也可以参加创作考试,如果从未有过创作练习考试成绩一般不会太理想。但是如果有一些生活经历,速写能力较强,创作考试发挥好了也可能考出好成绩来。所有没画过创作不是能否参加造型学科考试的核心问题。而素描、速写和色彩的综合能力是非常关键的。试想,以上三门成绩不好,就算画过几副创作能考出好成绩吗?或者只是创作一门考的好,其它科目不理想,也不能解决根本问题。所有综合能力是艺术高考关键之所在。

 
2011-02-05
提问:如何正确看待艺术考试

回答: 每年一度的艺术高考逐渐临近,大艺网艺考频道记者近日采访了央美设计学院资深教授, 就有关设计素描应该如何理解和训练等一系列考生非常关心的问题,进行了深度访谈。这也许是第一次对考生普遍关心和困扰的话题进行的权威解读,我们将这次采访到的重要信息汇集在这里,供广大的考生参考和了解。

关于“设计素描”的误解

历年来准备参加央美设计学科的考生们都被设计素描如何理解摸不着头脑,多年来的命题默写考试方法,更使得大家逐渐误解为是一种强调创意淡化造型要求的素描,把“设计素描”的“设计”二字逐渐放大。这种放大的结果影响了考前培训的学习方法,考生为了适应这种“设计素描”的要求,大量的时间用来默写,各个考班和培训中心也都在琢磨央美设计学科每年的考题,考生们每天都在默写各种创意考题,最后也发展到默记构图和默记样式来套用考试题目。

请大家牢记!素描艺术本身没有设计素描这样的划分,这样的划分也不科学,只所以形成”设计素描“这种叫法,在我看来就是为了区别造型艺术素描的考试,或者是设计学院素描的简称叫“设计素描”,就好比立体构成的简称叫“立构”,立构与立体构成没有区别一样。“设计素描”作为素描测试手段,它的本质是测试学生的造型能力。设计学院多年来素描考试形成的默写方式,是因为考试学生太多。这几年每年都有八千多人参加高考,全国设了很多考点,传统的素描写生很难操作,不得不采用默写,在九十年代末我们曾有过一次核桃写生的经典素描考试,每人发一个核桃,那时的考生比例还可以素描写生,如果今天再画核桃就至少要买八千个核桃,不现实吧!

最重要的是“默写考试”不意味着学习的时候不写生,默写只是一种考试方法,写生才是素描的科学学习方法,所以请学生们一定要在平时学习的时候坚持素描写生,只有写生才能真正提高学生的观察能力和表现能力。同学们的问题是如何写生,而不是如何默写。

我们大多数考生是刚从普通高中毕业,或是高三的学生,少数考生来自艺术高中,不可能有系统的素描训练的经历,大脑里自然也不会有很多的形象记忆,按理说应该在考前集中精力参加专业的素描训练,提高造型能力。不幸的是很多考生不是在素描写生而是在默写,这种默写的训练让同学们失去和减少了对客观物体的观察训练,对物体客观特性的感悟培养,没有把宝贵的时间用在刀刃上,素描的真缔是观察力、感受力和表现力的培养,而不是记忆力。这是高考培训的一大误区和遗憾!

央美设计学院专业考试内容,素描考试,素描、色彩、速写、创意设计哪个应该是创意能力的测试?哪个应该是造型能力测试?不言而喻。设计学院现行的命题素描考试,考试要求每次都明确提出写实表现。题目有创意表现的可能,但核心的要求仍然是物体的造型刻画和表现,对于造型能力不足的考生就老老实实地刻画物体,创意表现是建立在一定的造型能力基础之上,才有意义。有一定造型能力的考生可以合理的发挥一点“创意”,但仍然不要忘记造型是核心要求,创意能力还有“创意设计”的考试在等着你去发挥。

似乎色彩还没有来得及冠名为“设计色彩”,但也有一些考生是按照设计色彩理解的,至少是同样的训练方法。“设计素描”的设计部分,可以在构图方面注意经营。那些过度创意的素描是很倒人胃口的,是用素描的样式在表现创意,而不是真正意义的素描。针对央美设计素描的默写考试如何训练应该成为广大考生注意的关键,也是考前培训应该思考和研究的。 
2011-01-20
提问:如果基础不好,短期内主攻什么容易拿分?

回答:重要的不是主攻什么,有一个好老师、好的学习环境,好的学习气氛,和好的同学在一起是关键。 
2011-01-20
提问:对上高三才转学美术的无基础的考生有什么建议?

回答:如果你真的热爱艺术或艺术设计,选择一个好的培训机构,在北京学习是最正确的选择。 
2011-01-20
提问:怎么看待历年来考题的变化?

回答:命题考试是每个学校根据当年的情况新出的考题,有其延续性,一般不会变化太大。考生既要了解,但也不要把主要精力花在猜题上,建议大家认真看一下大艺顾问的采访内容,会对你有启发的。 
2011-01-20
提问:如何正确挑选适合自己的报考院校?

回答:这是一个非常好的问题,是每个考生应该了解的。但这也是比较复杂和不容易马上得出结论的。一般应根据自己的专业基础,文化课基础,专业志向,甚至家庭的意见综合分析得出结论。可以上传一些自己的作品和文化课情况,大艺网在合适的时候帮你参谋。 
2011-01-20
提问:对专业和文化课都差的同学短期里有什么捷径?

回答:客观的讲没有捷径,没有一番奋斗就不会有真正的回报。但如果想当年上学可考虑选择相对容易考的学校。 
2011-01-20
提问:专业课考试结束后,应如何应对文化课的短期提高?

回答:首先文化课的学习夯实基础,从强化、巩固旧知识开始入手,把自己所掌握的要牢牢巩固。然后再进行新知识的扩展。第二是紧跟授课考试的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点。第三,选择有丰富教学经验的专业机构进行指导。 
2011-01-18
提问:色彩考试中如何把握色调?

回答:开始作画时,不要细磨,注意冷暖关系,尽量注意整体表现,即,先画整体,然后画局部,再回到整体。完成作品后,要留20分钟时间调整画面。同时构图要饱满、均衡、有层次,有疏密关系,画面要响亮,整体画面黑、白、灰关系明确,单个物体固有色要有区别,注意前后空间感,层次分明,虚实变化。祝你考试顺利! 
2011-01-18
提问:您好,请问素描考试中如何避免作品凌乱,空间、虚实没有很好的体现?

回答:很多考生急于求成,一开始考试就进入局部刻画,这样会出现死抠局部的情形,失去对整体的把握。因此,拿到试卷后,考生要仔细阅读,然后按命题要求定好构图和大的框架,并在头脑中形成透视关系的远近、虚实,再铺色调。
其次,是处理黑白灰关系时,不要眼睛看到什么都照搬,要进行艺术化处理,巧用光源,用对结构的理解来处理光线的强弱变化,同时注意暗部的反光。交卷前最好将画面背景不干净的部分擦净,为此扣分得不偿失。 
2011-01-18
提问:在考场上,速写应该注意些什么?

回答:速写最重要的是构图完整新颖,考前坚持训练。首先观察一两分钟,了解速写对象的比例、结构和动态,然后比较大小、长短、粗细和虚实,再主义表现。考生最好在12分钟内画完,留三分钟检查的时间。祝你考试顺利! 
2011-01-18
提问:如何挑选适合自己的专业?

回答:考前的专业选择主要是造型艺术、艺术设计和建筑设计的选择,具体专业要在入学以后,基础部第二学期才开始选专业。所以考学前大的方向选择应该容易判断的。 
2011-01-18
提问:作为艺术类考生,很头疼英语的学习。请问如何短时间内提高英语成绩?

回答:首先要加强英语基础知识,包括高考词汇、常用句型和基础语法等。第二要准确、灵活运用英语知识,这是学习英语的目的,也是高考的侧重点。第三要加强听力,选择与高考听力试题相似的材料,多加练习。最后祝你考试顺利! 
2011-01-18
提问:请问命题创作如何训练?

回答:命题考试要求考生能够正确理解题意,根据平时对生活的观察、记录、认识和理解,充分发挥自己的艺术想象力和绘画表现技巧。应多观察生活,描摹生活场景,创作立意新颖、生活气息浓厚的美术作为为佳。最后祝你考试顺利! 
2011-01-18
提问:请问在报考的时候应该选择自己喜欢的专业还是热门的专业?

回答:首先应在选择前对自己有一个清晰的定位,和一个明确的计划。考虑还自己对什么专业感兴趣,此专业在哪些大学领先,在社会上中的地位和需求度如何,能否有较高的兼容性。另外不能把艺考当成升学的捷径。考一个热门专业,上好的艺术高校,是要付出很多代价的。而且在艺术高考的同时,不能丢下文化课。最后祝你考试顺利! 
2011-01-18
提问:什么时间开始准备文化课?

回答:每个同学应该根据自己的专业和文化课基础,制定一个合理的学习计划,文化课如能过450分,可以在专业高考前专注绘画基础的学习,但每天应该坚持一定时间的外语学习,因为英语的学习需要长时间的坚持和巩固,同时也可以在持久的专业学习时调节一下自己,不让自己感觉离文化课学习太远。专业考试一结束你自己就知道该准备什么了! 
2011-01-14